教工大会讲话稿
今天的教工大会有六项内容
首先告知大家一个好消息---市教育局周局长得知我校2006年1至3月，2007年4至9月没有给教工发基本生活津贴，特地从市财政争取拨款28万元。当时，退休老师基本生活津贴是3万余元，在职教师是6万余元，加起来一个月9万余元，人平可发3个月。周局长特地叮嘱，28万的发放要向退休教师倾斜。退休老师年事已高，有的老师已经带着遗憾离开了人世。为此，学校党委决定退休教师补发5个月的生活津贴【时间为2006年1-3月，2007年4-5月】，在职教师【2006年1-2月在职】补发2个月的生活津贴【2006年1-2月】。2007年6月至今死亡的退休教师发满九个月生活津贴【不足九个月的除外】。这28万来之不易，请老师们领会周局长的一份情意。
一、与大家一起欣赏和品读一篇文章《我交给你们一个孩子》
我交给你们一个孩子
张晓风
小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：“再见！”那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。
我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
他欢然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。 想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？
我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安地回来。
我不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任———但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？
世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的呢？！
作者以母亲的身份对学校、教育工作者，乃至社会发出真诚的呼唤---给每一个小孩提供良好的优质的教育和生存环境，让一代又一代青少年健康成长。我们作为教育工作者不要辜负学生家长期待的目光，托付的重任。
二、高度重视、积极参与名师工程
市教育局为促进教师专业化发展，培养优秀中青年教师，在全市评选骨干教师、学科带头人，设立名师工作室。学科带头人原则上从骨干教师中推选。对学科带头人每年发津贴8000元，对名师工作室每年拨款10万元做工作经费。市教育局指定我校推荐市骨干教师名额1人。评选条件和要求中规定---1、省特级教师和省优秀教师、学科带头人不占用各单位名额，由市级骨干教师评审工作领导小组直接审定；2、必须为高级教师；3、三年之内不到退休年龄【因此，男教师57岁，女教师52岁都没有推荐为学校骨干教师】；4、骨干教师、学科抬头人三年一评。今天，请大家慎重地推选一名市级骨干教师。请老师们不断加强专业学习和师德修养，让自己成为有个性、有魅力的名师、大师。今天，我既要对个别老师没有上进心，对骨干教师评选热情不高、信心不足提出批评，又要对一些老师淡泊名利，把校级骨干教师的荣誉称号让给他人表示感谢和钦佩。
3、培育团队精神，打造优秀团队
老师们，一根筷子容易被折断，十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天.大家一定要有主人翁意识和团队精神，要向狼群学习、向蚂蚁学习--狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成.在非洲的草原上:如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了!如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了!如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了?
有人说是火山或地震,也有人说，成群猎人来了等等，但很少人猜想到是蚂蚁军团！因为，蚂蚁很渺小，几乎任何动物都可以一脚踩死它。谁能想到大象和狮子怕的是小小的蚂蚁呢？但是，无数蚂蚁团结一致，可以战胜体重比它们大几千万甚至超过亿倍的大象和狮子。狮子和大象再大，也是一个个体，对蚂蚁无法团队作战。而蚂蚁再小却是一个强大的团队，可以有无限大的力量。联合的弱小个体可以战胜一个强大的个体，这正是上帝借蚂蚁给人类的启示。请老师们向蚂蚁学习，心连心、肩并肩，紧密握成拳，牢牢抱成团。元旦节后，市教育局又将对我校进行目标管理考评，请大家要有集体荣誉感和团队意识，心往一处想、劲往一处使，为学校创先争优建言献策、劳心出力。
四、常规教育教学工作要狠抓落实
常规教育教学工作好比穿衣吃饭、洗脸刷牙，必须常态化、习惯化。老师们做事要脚踏实地、聚精会神、一心一意。对备课、上课、早晚自习、作业批改、监考、阅卷，每一个环节，每一项流程都必须认真负责、精益求精。每一项常规落实了，每一个环节抓好了，管理自然上档次，质量自然能飙升。
五、通报市教育局关于规范教工集资利息标准的决定
我校教工集资资金为651万，校外个人集资120万【其中无息借款50万】，今年3月份为偿还两家银行320万贷款，学校党委决定将原定百分之七的年息，提高到百分之八。这个标准已经执行了一年。但市教育局上半年已经制定了教工集资利息标准---年息不得高于百分之六点五。学校必须执行市教育局的决定，请参与集资的老师们理解。为此，从2014年元月开始，教工集资款利息从年息百分之八调整至百分之六点五。
六、绩效工资百分之三十部分目前还没有到位。资金到位后学校会及时告知老师。至于到位后如何处置，有关学校会协商一个相对合理的办法，市教育局可能会拿出一个指导意见。
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