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现在的家长太爱孩子又太不会爱孩子  

2015-12-16 11:43:38|  分类: 家庭教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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太爱孩子又太不会爱孩子
现在的家长太爱孩子又太不会爱孩子 - xhj9988 - xsj9988的博客

  赵刚接受记者采访。

  摄影 徐微

  宽容中成长的孩子学会忍让;

  鼓励中成长的孩子学会自信;

  称赞中成长的孩子学会欣赏;

  公平中成长的孩子学会正直;

  支持中成长的孩子学会信任;

  赞同中成长的孩子学会自爱……

  在吉林省家庭教育论坛上,省家庭教育学会理事长赵刚认为我们父母——

  长春晚报记者 徐微

  

  为什么说家庭是孩子成长的第一道染缸?西方教育与中国教育有哪些差别?为什么说培养与机器人争饭碗的孩子,我们的家庭教育就已输在起跑线上?

  几天前,在吉林省家庭教育论坛上,来自我省家庭教育责任部门、科研机构、群众团体、社会机构及各行各业热心于家庭教育工作的160多名专家、学者、基层工作者齐聚一堂,共同为我省家庭教育建言献策。而论坛上,省家庭教育学会理事长、东北师范大学家庭与学校合作教育研究中心主任赵刚所作的专题报告更是引来广泛关注。

  认为教育都是学校的事

  家长这样想就错了

  “我们家长习惯把孩子送到学校后,除了吃穿以外,就把所有教育的义务交给了学校,其实这样做就错了!”在赵刚眼里,家庭教育是孩子成长的第一道染缸,应该与学校教育并驾齐驱,只是社会分工不同。一个承担专业培训,另一个是培养孩子如何为人做事儿。

  赵刚认为,孩子生下来好似雪白的丝。在家里生活6年,好似第一道染缸。家里6年教得好,养得好,好似白丝染成红底子。到了进学堂的年龄,再得到好老师传授,就将那红红的底子又加上一层,自然变成了大红。到了社会,哪怕遇着坏朋友,坏染缸,想把他变成黑色,他那大红的底子一时也不会变的。

  孩子输在起跑线上

  只因培养的是“机器人”

  现在很多家长非常不理解,花费了那么多的金钱和时间,让自己的孩子终于考上了大学,本以为他们成才了,可结果连找个工作都费力,即使工作找到了,却那么不适应?

  “我们的孩子已输在起跑线上,只因他们一出生,我们家长培养的就是‘机器人’,或是与机器人争饭碗的孩子。”在论坛上,针对一些家长的不解,赵刚给出这样的结论。他认为,中国的父母太爱孩子,而又太不会爱孩子。在孩子最有想象空间的时候,就把他们变成了学习的工具,送孩子进各种各样的班,填鸭式的教育,扼杀了孩子的天性。更有很多父母,自己没有好好学习,却要自己的孩子天天向上。以爱的名义,唠叨、指责、讽刺和打骂,彻底把孩子变成了只会学习的“机器人”,而这些孩子现在学起来很难的东西,成人之后不学自通,甚至机器人都能替代,却在性格上再也回不到从前。

  赵刚表示,家长更应该注重孩子好的生活习惯培养、身心的成长,建立孩子的自信心和与人交往的技巧。家长培养“机器人”一样的孩子,或是一味地传授将来机器人能够完成的知识,那孩子已经输在了起跑线上。

  赵刚认为,如果孩子在家庭生活中没有成为身体好、性格好、生活习惯好的“三好学生”,就难成为学校的“优等生”,成人后也很难成为社会的精英。

  孩子不喜欢家长

  父母要做孩子的良师益友

  记者了解到,吉林省家庭教育学会,过去几年曾对亲子关系做过一次调查,发现竟有半数的孩子对家长表示不喜欢。原因是家长喜欢对他们采取命令式教育,喜欢唠叨,经常埋怨和指责,甚至有过打骂和体罚。有的孩子还表示,父母的爱有点过分和过细,受不了父母那腻乎乎的爱,每天穿什么衣服都给规定出来。

  赵刚表示,亲子关系不和谐的原因一般有两种。一种是过严,一种是过于溺爱。一个称职的家长,要善于扮演多种角色,可以是严父,可以是慈母,可以是良师,可以是益友,可以是生理保健医生,可以是心理诊疗医生,可以是图书管理员,可以是运动场上的教练员。在孩子需要的时候,能够扮演的角色越多,和孩子的感情越深,在孩子心中的形象就越高大,自己也生活得越快乐,对人生会感悟得越来越透彻。成功教育孩子的过程,也是自我提高的过程。

  会爱孩子是种智慧

  建议中国家长多学学西方

  “民风、世风皆起于家风。”赵刚表示,家庭教育关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”。赵刚建议中国的家长在孩子教育方面不妨多学习一下西方的育儿观。西方国家育儿的着眼点是培养孩子具有适应各种环境和独立生存能力的社会之人。基于这种观念,西方国家的很多家庭都十分重视孩子从小的自身锻炼。他们普遍认为孩子的成长必须靠自身的力量。教育孩子宁苦而不娇,家富而不奢,严教而不袒护,这些恰恰是中国家长不具备的。中国的家长坚持的只要学习好,其他都由家长来做,影响了孩子独立生活的能力。

  让孩子输在起跑线上

  也许孩子能够赢得人生

  论坛上,其他一些教育专家也表达了自己的观点。他们觉得,近年在教育领域对家长误导最严重的一句话就是“别让孩子输在起跑线上。”一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长,这是一个误区,家长不妨就让孩子输在起跑线上,说不定还能赢得人生的长跑。

  专家们表示,倘若将人生形容成一场马拉松比赛,赢在起跑线上的运动员,往往由于没有保存体力,致使起个大早,赶了晚集。长跑的要诀是保存实力,这和孩子学习知识的道理一样。当孩子没有一定的阅历时,给其灌输与孩子的年龄不相符的知识,孩子没有生活经验,对知识的感悟不会深刻,不但没有共鸣感,甚至会厌恶。衡量教育是否成功,不是看分数,而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大,说明教育成功了,反之则相反。

  专家建议广大家长,请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上,也许更能赢得人生。

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